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jueves, 26 de marzo de 2015

DIRECCIÓN WEB DEL VIDEO EDUCATIVO. AL ANDALÚS

https://www.youtube.com/watch?v=9JnYVT9gsUU&feature=youtu.be


A continuación os presentamos un vídeo educativo sobre Al Andalus dirigido para los alumnos de 5º de primaria.


REFLEXIÓN ACERCA DEL VÍDEO EDUCATIVO:
Nivel: 5º de primaria.
Contenido curricular/temática: La edad media en España (Desarrollo de Al-Andalus).
Justificación: Hemos pensado que a nosotros no nos gustaba como nos enseñaban la historia, y es que de siempre, la historia esta vista como un cuento, pero un cuento que nos contaba el profesor desde el principio de la clase hasta el final, llegando a un punto en el que nos saturábamos, y hemos pensado que con tanto desarrollo de las tecnologías, la historia podía ser vista de una forma distinta, pudiendo hacer vídeos en formato de película, o como lo hemos hecho nosotros, como un cuento que nos van contando y nosotros vamos viendo imágenes.
Objetivos: El objetivo que proponemos es que los alumnos de 5º de primaria conozcan las principales etapas de Al-Andalus, así como qué es, siendo un primer contacto con una de las etapas más importantes de nuestra tierra.



Reflexión personal CristÓbal sánchez: Personalmente creo que si se desarrollara esta idea, sería muy útil para enseñar a los niños tanto contenidos como valores muy importantes para su desarrollo, pues los alumnos de primaria, más especialmente los mas pequeños, aunque los mayores también, suelen aprenderse de memoria los dibujos, quienes son y que hacen, imitándolos posteriormente en su día a día, por esto, si se desarrollara un dibujo animado especial para los colegios y que desarrollara los contenidos del currículum en películas, podría ser un medio muy a tener en cuenta para los colegios que podría utilizarlo como un recurso más.
La desventaja que tiene es que, para que fuera un recurso decente, alguna empresa debería invertir dinero en desarrollarlo, y los colegios privados si podrían hacer frente a dicho gasto, pero si su precio fuera demasiado elevado, los colegios públicos no podrían con dicho gasto.

REFLEXIóN PERSONAL JUAN PAREDES:El propósito del cortometraje es facilitar a los alumnos el aprendizaje de un periodo histórico como es el de Al-Andalus,etapa en la cuál el alumnado suele encontrar dificultad, ya sea por motivos de complejidad del contenido o por una mala metodología de enseñanza. Pensamos, que el mejor método para comprender un periodo de la historia como éste, es a través de la audición de la voz del narrador y la visualización de las imágenes, por ello decidimos realizar el trabajo sobre este tema. 

Reflexión personal DE MªÁNGELES ORTEGA: Hemos elegido esta temática porque pensamos que es complejo explicar a los alumnos historia sin tener imágenes y más en niños de Educación Primaria, por tanto con este vídeo facilitaremos el aprendizaje por el medio audiovisual. Por otro lado nos ha servido para familiarizarnos más con estos medios y así además de saberlo usar aplicarlo en nuestras futuras aulas con nuestros alumnos. Finalmente creemos que las tecnologías son muy importantes para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza- aprendizaje y que sea efectivo y que con ello los niños sean capaz de aprender de forma divertida.

REFLEXIÓN PERSONAL LAURA VILLAESCUSA: Esta práctica me ha servido de gran ayuda, ya que desconocía cómo crear un vídeo y que a su vez fuera didáctico.
Creo que es una buena técnica para incorporar la tecnología en el aula, además de ser un método de enseñanza distinto a los tradicionales y que puede servir para captar la atención de los alumnos, y que éstos, a su vez, aprendan de una forma más dinámica y entretenida. Por ellos, sé que en un futuro lo emplearé con mis alumnos.
Por tanto, la incorporación de los medios audiovisuales, entre otras tecnologías, son de relevante importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y más hoy en día, que todo gira entorno a las nuevas tecnologías.

REFLEXIÓN PERSONAL GREGORIO JESÚS MORALES: Una vez finalizado el vídeo que hemos realizado, me he dado cuenta de que hemos empleado un método diferente a los métodos tradicionales que viene siendo utilizados para enseñar los niños.
Pues, con nuestro trabajo, los niños en lugar de aprender Al-Andalus mediante una clase magistral, lo aprenderán viendo un vídeo en el que se explica en forma de cuento y de una forma en la que prestarán más atención, ya que será más ameno y divertido que si escuchas una simple explicación de profesor.
Y en mi caso, personalmente, cuando ejerza la profesión docente, me gustaría poder llevar a cabo mis clases con métodos innovadores como éste.
RELFEXION PERSONAL MIGUEL ÁNGEL: En esta práctica he tenido ciertos problemas a la hora de unir ciertas partes del vídeo, pero en definitiva tanto mis compañeros como yo hemos realizado un gran trabajo cooperativo a la hora de resolver los problemas que se nos han ido presentando.
Pienso que la parte de Al-Andalus es una parte importante de la historia de España puesto que la invasión árabe ha marcado el desarrollo de nuestro país, por eso creo que este vídeo ilustrara a los alumnos y que les quede clara esta parte de la historia puesto que como futuros educadores debemos procurar que nuestros alumnos desarrollen esta competencia.


Nada más que añadir, deseamos que os guste el vídeo.

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